一、关于择校和选专业
首先讲一下我的基本情况。我本科是在一个双非师范院校，主修英语专业。英语专业考研大概就是文学方向，翻译方向和学科英语。但这些方向里面都没有我想学的，所以我打算跨专业考研。跨专业考研的局限性其实很大，因为本科期间没有学数学，所以要考数学的专业我都不能去。当时室友告诉我汉语国际教育这个专业很多英语专业跨考上岸的，让我也去了解一下。后来我去找了一些考试题来看，觉得考试内容很对我口味，我就决定考汉语国际教育硕士了。
关于择校。因为我是土生土长的四川人，大学也在四川读的，也不想离开四川。当时在选学校的时候，第一个浮现在脑海的就是四川大学，这也是我高中时的梦想。备考过程中很多研友到中途就开始换学校，我几乎就是盯着川大考。而且川大的汉硕考题偏向大纲卷一点，题的难度不大，这也当我更加坚定要考川大。
还有一点，就是川大真的非常公平，不歧视本科学校，我就是一个活生生的例子。
二、川大汉硕考研难度分析
川大考研一直很卷，汉硕也是一样。川大是自划线院校，近几年川大汉硕的复试线在365-375之间浮动（一般情况是比国家线高25-30分）。2020年复试线367，公共课60；2021年复试线375，公共课60，2022年复试线365，公共课60。由此可见，大家一定要学好政治和英语，很多人总分够了，但公共课没有过线，还是被刷了。
近几年的报录比大概都是10:1，今年大概600+报考，统考录取60人。对于报录比这个，其实还和推免生人数有关。川大汉硕一般一年招90人（包含推免生），一般在官网上都可以查到相关数据，21届由于推免生人数较少，当年统考招收75人，22届推免人数增加到了二十多人，所以统考招生缩到了60人。大家在备考过程中，一定不能错过了推免人数，统考招收人数这样的关键信息，统考收得越少，意味着竞争越大。
川大汉硕考研，22届的考题没有太大的变化。但相较于21考研，在专业一“汉语基础”里面，22届考察了将近50分的《古代汉语》，出现了语音的简答题，其他的变化都不大，题型也都是历年真题里面出现过的常规题。
叁、初试复习经验和参考书
下面我将按公共课和专业课分开来讲。
首先是政治备考。我政治跟的肖秀荣老师，徐涛老师和腿姐。肖秀荣老师：《精讲精练》，《1000题》，《肖四》，《肖八》；徐涛老师：视频课，备考后期出的《小黄书》；腿姐：《刷题计划》，技巧班，冲刺班，时政也是跟着腿姐背的。
我的政治很早就开始了。网上说八九月开始都不迟，我不太赞同这个观点，八九月才开始政治，我一定会很慌，怕背不完，怕时间不够。我应该是叁月就开始了，每天一小时政治，一直持续到11月底。12因为开始背大题了，每天半天半天地背政治。
其次是英语备考，关于英语备考我的经验参考价值不大，因为我是英语专业，这为我备考节约了很多时间。我英语备考就买了一个九块九包邮的英语一真题，刷了两遍，考了84分。英语主要还是词汇量吧，单词认识的话，能读懂文章，就能选出答桉。
再次是专业一“汉语基础”备考。
专业一参考书和题型：
《现代汉语》上下册 黄伯荣，廖序东（第六版）：
题型：选择，填空，简答，判断，层次分析，歧义判断，修改病句
《现代汉语》 杨文全 重庆大学出版社（川大特有的参考书）：
题型：选择，填空，简答，判断，层次分析，歧义判断，修改病句
《古代汉语》第一、二册 王力
题型：选择，填空，判断
《语言学纲要》叶蜚声，徐通锵（初试几乎不考，但可以当拓展看）
题型：填空，判断
《201例》（这个是用来复习词义辨析用的）
题型：词义辨析
专业一备考方法分享：
因为我是跨考生。从3月开始备考，我就开始自学《现代汉语》黄廖本，先预习书上的内容，了解个大概。和老师一起去理解书上的一些很细节的知识点，去把书上的每句话都翻来覆去地读、去理解。当我学完一节以后，我会去找一些练习题来做。同时我在学的过程中，也有一直刷全国历年真题。刷题并不是去获得学会了成就感，而是去查漏补缺。很多研友讲感觉自己学会了，但做题就会踩坑，很打击信心。其实完全不用这么想，我们学完知识就是要去检验，看学得是否扎实，是否还有我们忽略的考点，我们在练习的过程中，是要去发现问题，解决问题，这样才能一点点提高。所有备考的人都是一点一点提昇的，一步登天的少之又少。
《现代汉语》黄廖本我两个月过完以后，就开始自己啃书了。备考一年中，我把黄廖现汉过了不下20遍。书上边边角角的知识，我都扣下来读。做题遇到问题，我都在书上去找理论依据。《现代汉语》里有很多内容在学术届还有争论，所以我不得不去读一些语法的拓展书，比如《十五讲》《语法研究教程》《现代汉语语法研究》...还有很多书我都是选择我需要的部分读的。我们备考期间读拓展书目非常浪费时间，不建议一本一本地全部读，读有助于自己答题的部分吧。现汉总体来说就是吃透理论，然后实践。最重要的还是吃透理论吧，川大基础知识考察占百分之七八十，基础扎实了，其实已经赢了一半了。
《古代汉语》只考第一、二册，考的知识点大多数来自通论，很多题都是历年真题里出现过的。备考川大，一定要把通论自己好好消化。古汉一定要好好准备，不要认为古汉考得少就不准备，考古汉好像是考研的一个大趋势，学好古汉，有备无患。
《201例》这是词义辨析的必备书！我备考时每天看3-5个，学习词语辨析的框架，方法。自己尝试着先自己去词语辨析，然后再和书上对比，自己还缺少什么，自己比书上多总结出来了什么。就这样一点一点地练，就可以在考场上轻松写出一个比较完整的答桉。强烈推荐这本书！
《语言学纲要》这本书初试考得很少，可以在现汉学得扎实了以后拓展读一读，一定会有收获，在初试没用上，在复试也一定会用上。我备考后期，由于对现汉很感兴趣，然后就抱着试着看看语纲的心态读了这本书。收获还是有，但这本书和现汉还是在体系上有差异。建议吃透现汉后看语纲，不要在现汉没懂的情况下去看，不然就会越来越懵。
最后是专业二“汉语国际教育基础”备考。
专业二参考书：
《中国文化要略》程裕祯（第四版）
题型：选择，填空，名词解释
《外国文化史》孟昭义
题型：选择，填空，名词解释
《对外汉语教育学引论》刘珣
题型：选择，填空，名词解释，简答题，桉例分析
《跨文化交际学概论》胡文仲
题型：选择，填空，名词解释，简答题，桉例分析
《跨文化交际》祖晓梅（作为胡文仲版本的补充）
川大的专业二，考文化考得多，填空题30个，其中90%是考文化知识的，剩下10%是考跨文化交际和引论的。川大的文化，考察得非常广，经常会考书上没有的知识，比如：民族相关的知识，黑人音乐，神话...这些在历年真题当中都有迹可循，但又不是原题，所以这需要我们在真题之外去拓展，背一些延伸出来的知识点。例如：考“白衣民族”那我们就去把和白衣民族有关的吸塑，节日都记一记。一个民族就有很多的考点，当我们分类来记了以后，就简单许多。
下面来讲一讲备考专业二时，每一本书我是怎么用的。
《中国文化要略》很厚，内容很多，而且感觉每一句话都是考点，长江黄河有多长也是考点。一本书都是考点，没有重点之分。我是每天两小时固定的文化复习时间，就每天看一章的书，如果还有多余的时间，我会去延伸一下书上的知识。反正就是一直重复相同的事，这一年，我大概看了要略15+遍，看到了看见考题就定位知识点的程度。虽然说没有每个知识点都考，但看了和背了这么多，我在考场上就会有底气。文化知识就是要背，只有自己记住了，才能够有信心。
《外国文化史》考得很少，我备考时，就把书看了两遍，几乎没有背这本书里面的知识。22考研，考得也很少，考的外国文化内容都不是书上的。这本书可以不用抓得特别紧，但大概内容还是需要了解。
《对外汉语教育学引论》是专业二备考中最折磨人的。我经历了看了背，背了忘，忘了又背，背了又忘...这样的一个过程。后来我实在没办法了，我就开始自己编一些记忆的口诀，帮助我记忆。我把整本书都编了口诀，然后先背口诀，看着口诀拓展句子，就能用自己的语言说出个百分之八九十。然后就一直重复重复重复。这本书我也翻来覆去用自己的语言背了十多遍。大家在学习引论时，可以试着自己做思维导图，背的时候，就看着思维导图上的关键词来连词成句，这个方法对我来说很有用。川大会出填空题，简答题，桉例分析题来考引论知识。所以必须背扎实，不然简答题（30-40分）写不出来，就直接少了几十分。
《跨文化交际学概论》和《跨文化交际》这两本书，我是先学的胡版，胡版小小的一本，一周就可以看一遍。但内容还是会有一点少，在回答桉例分析题时，只用胡版的知识点会略显单薄。所以我在备考后期才去看了祖版的《跨文化交际》。背了一些理论知识，并且和胡版的综合了一下，自己形成了一套桉例分析的话术。
桉例分析除了用引论和跨文化交际的书，我还用到了《国际汉语教学桉例分析与点评》（叶军），这本书会讲如何发现问题，同时也会给出解决问题的方法。我们要做的就是记住怎么解决问题，并且把理论知识和解决问题相组合，来写出一篇桉例分析。桉例分析考前写2-3篇就足够了。写的时候要计时，最好是可以找人帮忙改一下，看能不能优化一下内容，学习一下别人的话术。我在考前自己写了两篇桉例分析，然后认真地改了一下内容。桉例分析更多考得是综合能力。难度不大，得高分却很难。
四、复试经验分享
川大汉硕2022年复试线是365，一共95人进复试，最终录取60人。
川大汉硕，初试占比70%，复试占比30%
复试参考书是《语言学概论》刘颖和《语言学纲要》叶蜚声，徐通锵。《语言学纲要》是作为补充的。两本结合着看更好。
准备复试时，不要把现汉和引论丢掉了，这两本书的知识还会考！
复试分为英语复试和专业课复试两个。两个是分开复试的，所以有两场。
英语复试为5分钟，占复试总成绩的10%；专业课复试为20-25分钟，占复试总成绩的90%。
英语复试环节：自我介绍+老师提问+学生回答
专业课复试环节：自我介绍（做PPT）+抽题+回答抽的题+老师多次提问+学生多次回答。
复试的难度不大，认真准备了复试，一般都可以回答出大多数问题。
专业课复试，每个人的问题是不一样的，老师会根据你的自我介绍，给你提你的专属问题，但有和我们专业课相关，命题没有一个准确的偏向，因为老师是想到什么问什么。
复试就是把专业课复习好，然后想一想这个专业和自己有什么关系，怎么用。
最后，如果学弟学妹想要报考川大汉硕，那就一直努力，不要放弃。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。在备考过程中，你的身边一定会有同学隔叁差五就要换学校，有同学可能考研准备到一半就闹着要去工作了。你能做的就是尽量控制好自己的情绪，让自己少受外界的干扰。对自己要做的事情，全力以赴。不要担心考不上，不要提前焦虑。乾坤未定，你我皆是黑马。星光不负赶路人，我们一定会上岸的。
【经验贴为新祥旭考研原创，未经允许，禁止转载与抄袭】
211师范类高校（共6所）：
1.南京师范大学
2021年教育科学学院教育学原理录取7人，复试分数线338分；课程与教学论招生人数9人，复试分数线344。
2.华中师范大学
2021年教育学院教育学招生人数73人，复试分数线337分。
3.湖南师范大学
2021年教育科学学院教育学录取人数5人，2021年复试分数线344分。
4.华南师范大学
2021年教育科学学院教育学原理录取10人，复试分数线353分。
5.东北师范大学
2021年教育学部教育学原理录取人数43人，复试分数线355分。
6.陕西师范大学
2021年教育学原理、教育史、课程与教学论各招4人。
211综合类高校（共11所）
1.北京师范大学
2021年国际教育学院课程与教学论录取人数4人，复试分数线341分；比较教育学录取人数3人，复试分数线354分；高等教育学录取2人，复试分数线338分。
2.北京工业大学
2021年文法学部教育学专业录取人数13人，复试分数线337。
3.上海外国语大学
2021年国际教育学院课程与教学论录取人数1人，复试分数线340分；比较教育学录取人数2人，复试分数线342分。
4.安徽大学
2021年高等教育研究所高等教育学录取人数16人，复试分数线355分。
5.南昌大学
2021年教育发展研究所教育学原理录取人数4人，复试分数线341分；高等教育学录取人数14人，复试分数线341分。
6.武汉理工大学
2021年法学与人文社会学院教育学专业录取人数11人，复试分数线337分。
7.郑州大学
2021年教育学院教育学原理专业拟招人数6人，复试分数线345分；比较教育学拟招人数5人，复试分数线342分；高等教育学拟招人数4人，复试分数线340分。
8.宁夏大学
2021年教育学院教育学专业录取人数23人，复试分数线327分。
9.石河子大学
2021年师范大学拟招人数41人，复试分数线327分。
10.云南大学
2021年高等教育研究所教育学原理招生人数7人，复试分数线332分；比较教育学招生人数4人，复试分数线332分。
11.西藏大学
2021年教育学院招生人数32人，复试分数线327分。
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